27 lutego odbył się wspólny trening INPP. Uczniowie klas 0a, 1a, 1b, 1d, 1e, 3b i 3c zebrali się wraz z wychowawcami w sali gimnastycznej i pod okiem terapeutów oraz logopedy wykonywali ćwiczenia, które codziennie wykonują ze swoimi wychowawcami. Wspólne wykonanie ćwiczeń było nie lada wyzwaniem. Zaczęliśmy od rozgrzewki i „wiatraka”, następnie wykonaliśmy „gąsienicę” , a potem przeszliśmy do „zaciekawionej gąsienicy”, by na koniec wykonać najtrudniejsze ćwiczenie: „ukwiał”. Z uwagi na to, że dzieci mają różną dojrzałość neuromotoryczną i wiek– niektóre dzieliły 3 lata różnicy – dużą satysfakcję sprawiło nam i samym dzieciom to przedsięwzięcie. Udało się wspólnie w tak licznym gronie wykonać ćwiczenia. W każdej klasie podkreśliłyśmy jeszcze, że warto zwracać uwagę na to, że ruch jest nieodzownym warunkiem do prawidłowego rozwoju funkcji poznawczych. Dzieciom i wychowawcom podziękowałyśmy z półroczną pracę i wytrwałość w ćwiczeniach oraz życzyłyśmy kolejnego półrocza motywacji i determinacji w realizacji programu INPP.
Natalia Sikorska
Renata Dróżdż-Gielnik