Wyniki egzaminu w roku szkolnym 2020/2021
Szanowni Państwo powyżej prezentujemy graficzne zestawienie wyników tegorocznego egzaminu ósmoklasisty. Wykresy przedstawiają średni wynik procentowy Naszej szkoły w zestawieniu z wynikami w Gminie Komorniki, Powiecie Poznańskim, Województwie oraz Kraju.
Wyprawka
Prosimy aby przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego rodzice uczniów rozpoczynających naukę w oddziałach przedszkolnych wyposażyli dzieci w:
- Piórnik - wyposażenie: 2 ołówki miękkie, gumka, temperówka, nożyczki dobrze tnące z zaokrąglonymi ostrzami, kredki ołówkowe (bambino lub inne dobrze kolorujące), klej w sztyfcie.
- 2 teczki na gumkę w formacie A4;
- Strój gimnastyczny w worku (biała koszulka, ciemne spodenki/leginsy, skarpetki, obuwie sportowe z jasną podeszwą).
- Worek z rzeczami i kapcie na zmianę.
Podręczniki, wyprawka oraz worek do stroju na gimnastykę i do rzeczy na zmianę koniecznie podpisane imieniem i nazwiskiem.
Kwestia zakupu pozostałych materiałów plastycznych zostanie uzgodniona z rodzicami podczas pierwszego spotkania z wychowawcą, we wrześniu 2021 r.
Wykaz podręczników i ćwiczeń poza dotacją
Poniżej znajdą Państwo wykaz podręczników, zeszytów ćwiczeń na rok szkolny 2021/2022 poza dotacją (do zakupienia przez rodziców)
Oddział przedszkolny- rodzice kupują cały pakiet „Ciekawa zabawa sześciolatka” oraz karty pracy do języka angielskiego i podręcznik do religii (jeżeli dziecko będzie uczęszczało na religię).
Jeśli Państwo wyrazicie zgodę na zakup Pakietu „Ciekawa zabawa” bezpośrednio z wydawnictwa uwzględniając rabat to jest taka możliwość. Proszę do 30 czerwca 2021r dokonać wpłatę 120,00 zł w szkole w godzinach 8.00-15.00
Klasy 1 - 8 UWAGA: Rodzice uczniów kupują tylko podręczniki i karty pracy do nauki religii (jeżeli dziecko będzie uczęszczało na religię) oraz do nauki języka niemieckiego w klasach V-VI i wybrane ćwiczenia z przedmiotów.
Pozostałe podręczniki, ćwiczenia, materiały edukacyjne będą zakupione przez szkołę w ramach dotacji celowej.
23 maja uczennica klasy 3b - Hania Włodarczyk wzięła udział w Ogólnopolskim Turnieju Tańca w Kościanie i za swoją improwizację zajęła 3 miejsce w kategorii Solo - debiuty 9-11.
Hania reprezentuje szkołę tańca New Art Vibe.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
21 czerwca, tuż przed wakacjami naszą szkołę odwiedził ratownik wodny pan Piotr Zagajewski, który przeprowadził zajęcia edukacyjne dla klas 1-3 dotyczące bezpiecznego wypoczynku nad wodą. Dzieci miały okazję utrwalić zasady bezpiecznego zachowania nad wodą i w wodzie. Zostały również zapoznane ze specyfiką pracy ratownika wodnego. Uczniowie aktywnie włączyli się w prezentowane przez pana Piotra pokazy technik i sprzętu wykorzystywanego podczas niesienia pomocy tonącym osobom.
Edyta Jaworska
Czerwiec to czas podsumowań działań jakie podjęliśmy w ramach naszego projektu Statistic in real life. Pomimo sporych utrudnień na jakie trafiliśmy w związku z ograniczeniami związanymi z pandemią realizowaliśmy zadania według wyznaczonego grafiku. Pierwszym etapem było wybranie grupy docelowej do projektu – są to uczniowie klas siódmych i szóstych. W czasie długich jesiennych wieczorów uczniowie przygotowywali prezentacje i filmy dotyczące naszej szkoły, zwyczajów i tradycji, najbardziej popularnych potraw oraz flory i fauny naszego regionu. W grudniu został rozpisany konkurs na logo naszego projektu: czworo uczniów przygotowało swoje propozycje, które zostały wysłane do Szwecji i wzięło udział w głosowaniu. W maju zostały ogłoszone wyniki – zwyciężył projekt ucznia ze szwedzkiej szkoły, projekt jednej z naszych uczennic (Oliwii Szafrańskiej) zajął trzecie miejsce.
W lutym braliśmy udział w Międzynarodowym Dniu Bezpiecznego Internetu, również poprzez prezentacje i filmy przygotowane przez uczestników projektu. Od kwietnia nasi uczniowie zajmowali się odczytywaniem i zbieraniem danych statystycznych związanych z pogodą. Następnie uczyli się jak można przedstawić te dane za pomocą różnych rodzajów wykresów. Wszystkie nasze działania są publikowane na stronie naszego projektu na platformie eTwinning.
Regularnie odbywały się też spotkania online koordynatorów projektu, na których ustalane były działania na każdy miesiąc. Dzieliliśmy się też doświadczeniami związanymi z sytuacją pandemiczną w każdym z krajów.
Wspólnie podjęliśmy też decyzję o przedłużeniu naszego projektu na kolejny rok szkolny, aby mogły dojść do skutku wymiany międzynarodowe uczniów.
Do zobaczenia we wrześniu.
Koordynator projektu
Izabela Witkowska
W maju przyroda wygląda imponująco. Świat roślin budzi się do życia i zaczynają kwitnąć najpiękniejsze rośliny. Wiosenne kwiaty fotografowali uczniowie klas młodszych, a wybrane zdjęcia mogli wysłać na konkurs pod hasłem "Kolory wiosny - kwitnący maj". Wśród pięknych fotografii jury wybrało te, które ich zdaniem zasługiwały na wyróżnienie. Pierwsze miejsce zajęło zdjęcie przedstawiające stokrotkę polną, które wykonała Martyna Płachecka. Miejsce drugie to bujne i okazałe kwiaty kaliny na fotografii Michała Kijaka. Miejsce trzecie zajęła Zuzia Chojnacka, pozująca na tle fioletowego rododendrona. W konkursie zostały wyróżnione także prace innych dzieci.
Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom za uwiecznione na fotografiach kolory wiosny i zachęcamy do dalszego rozwijania pasji fotograficznej.
P. Małasiewicz, M. Pawlak
Kategoria kl. 4-5:
I miejsce: Lilianna Świątkowiak SP1 Plewiska
II miejsce: Konrad Pulnik SP2 Komorniki
III miejsce: Marta Linkowska SP2 Plewiska
Kategoria kl.6-8
I miejsca Maja Idkowiak SP1 Komorniki, Jagoda Mrówczyńska SP Wiry, Iga Fabrykiewicz SP Wiry,
II miejsce Maja Bazan SP1 Komorniki
III miejsce Olimpia Świątkowiak SP2 Komorniki
Duety:
I miejsce: Katarzyna Krajewska, Nina Anioła SP Wiry
II miejsce: Iga Fabrykiewicz, Jagoda Torchała SP Wiry
III miejsce: Wiktor Ślachetka z osobą towarzyszącą SP Wiry
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i gratulujemy bardzo wysokiego poziomu wykonań!
Uczniowie klasy 1c brali udział w projekcie edukacyjnym „Przez Polskę na ludowo”. Przez cały rok szkolny pierwszoklasiści poznawali wybrane regiony Polski, obcowali z mapą, zapoznawali się z kuchnią regionalną, poznawali gwarę, stroje i tańce ludowe. Słuchali także ludowej muzyki i z zapałem śledzili kroki tańców danych regionów. Samodzielnie tworzyli własne książeczki, a na ich kartach znajdowały się stroje ludowe z nazwami części garderoby oraz wybrane informacje związane z poznawanym regionem. Rozpoczęli także wymianę pocztówkową z innymi szkołami. Ciekawostki z Mazur, Podhala czy Kujaw pozwoliły dzieciom lepiej poznać Polskę, co na pewno już wkrótce uatrakcyjni wakacyjne wojaże po naszym pięknym kraju…
Marta Pawlak
Klasy trzecie odwiedziła pani Joanna Krzyżanek, autorka książek dla dzieci. Pani Joanna opowiadała dzieciom o swoich najpiękniejszych wspomnieniach z dzieciństwa, babci Cecylii, planach literackich i książkach - tych które już powstały, tych które powstają i tych które nigdy nie powstaną. Autorka z niezwykłą umiejętnością nawiązała kontakt z młodymi słuchaczami. Barwne opowieści o swoich książkach połączyła z nauką ortografii, plastyką i zabawami ruchowymi. Dzieci posłuchały opowiastek o kurze Adeli, fryzjerze – panu Przedziałku i królewnie Koko. Teksty te były inspiracją do tworzenia ciekawych prac plastycznych.
Pani Joannie dziękujemy za miłe chwile i mamy nadzieję, że wraz z bohaterami swoich książek będzie częstym gościem w naszej szkole.
Poniżej wywiad z p. Krzyżanek przeprowadzony przez uczniów klasy 3b.
D.Kaczmarek, H. Nowicka, A. Żurawiak
8 czerwca, klasy 3a i 3b odwiedziły Rogalowe Muzeum Poznania. Poznańskie rogale świętomarcińskie to nazwa wyjątkowych rogali z nadzieniem z białego maku, które mogą powstawać tylko w Poznaniu i niektórych częściach Wielkopolski i to według ściśle określonej receptury. W muzeum obejrzeliśmy krótki film o historii Poznania i muzeum oraz o Powstaniu Wielkopolskim. Usłyszeliśmy również legendę o powstaniu rogali, poznaliśmy ich składniki i recepturę. Kilku śmiałków – cukierników uczestniczyło w przygotowaniu rogali pomagając Mistrzowi, który w trakcie pracy zapoznawał dzieci z gwarą poznańską. Pyry, mela, szczun, kociamber, klapiok, bejmy to tylko niektóre z wyrazów poznanych na pokazie. Ostatnią atrakcją był pokaz koziołków, który oglądaliśmy z okien muzeum. Każdy uczestnik pokazu cukierniczego otrzymał Certyfikat Rogalowego Czeladnika.
D. Kaczmarek, A. Żurawiak
Klasa 3a i 3c odwiedziły miejsce, które daje możliwość wybiegania się na świeżym powietrzu, wzięcia udziału w wesołych zabawach integracyjnych, pokonania toru przeszkód, czy też znalezienia ukrytych skarbów. Jest to jednak także miejsce, gdzie podczas każdych odwiedzin można dowiedzieć się czegoś nowego o otaczającym nas świecie roślin i zwierząt. Tym razem dzieci przygotowywały sok marchewkowy, poznawały zwyczaje ślimaków, karmiły i głaskały króliki, świnki morskie oraz ozdobne kurki. Dzieci mogły też sprawdzić, co żyje w glebie, zobaczyć domek zięby i dowiedzieć się dlaczego nie ma ona bliskich sąsiadów. Panie, które prowadziły zajęcia, chętnie i rzeczowo odpowiadały na pytania dociekliwych obserwatorów i badaczy. To magiczne miejsce znajduje się bardzo blisko naszej szkoły. Jest to Ekologiczny Ogród państwa Gładysiaków, którzy bardzo chętnie dzielą się swoją ogromną wiedzą i doświadczeniem. Wizyta u nich to dla dzieci okazja do bliskiego kontaktu z naturą, poznawania jej przez doświadczanie i miłego spędzania czasu.
H. Nowicka, A. Żurawiak
To pytanie zadaje sobie wielu rodziców, którzy zdecydowali się na skorzystanie z pomocy specjalisty. Warto pamiętać, że czasem to co wydarzy się zanim dziecko trafi do specjalisty może, choć nie musi, wpłynąć na nawiązanie przez dziecko współpracy z psychologiem.
Na początku warto zauważyć, że wizyta u psychologa bywa wydarzeniem trudniejszym dla rodzica niż samego dziecka. Zdarza się, że dziecko wyczuwa lęk lub niechęć rodzica, nawet jeśli jest to nieuświadomione i samo nie potrafi tego określić. Dlatego też przygotowania warto zacząć od samego rodzica. Rodzic powinien przejawiać nastawienie, że psycholog nie ocenia jego wartości jako rodzica, lecz stara się podpowiadać bardziej trafne i skuteczne rozwiązania. Poniżej znajdzie się kilka prostych wskazówek odnośnie przygotowania dziecka na wizytę:
Alina Noworolnik
Miło nam poinformować, że nasza uczennica Alicja Kosmowska z klasy Vb razem ze swoją formacją taneczną Bezuma Team Kids zdobyła dwa złote medale na Mistrzostwach Polski WADF w II kategoriach tanecznych: artistic dance show team oraz jazz-contemporary large team.
Taki sukces był możliwy dzięki regularnym treningom, również w czasie pandemii (8 godzin treningów tygodniowo).
Warto nadmienić, że w zawodach startowała również inna uczennica naszej szkoły - Hanna Skrzypczak, która zajęła drugie miejsce w swojej kategorii.
Jesteśmy dumni, gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
Adam Piątek
Nauczyciel WF
Szanowni Rodzice klas 4 - 8,
ostatni czas był trudny zarówno dla nas dorosłych jak i dzieci. Izolacja, nauka zdalna a później powrót do szkoły po długiej przerwie z pewnością spowodowały wzrost poziomu stresu wśród dzieci i młodzieży. Jednym z przejawów wzmożonego stresu, z którym niejednokrotnie młodzi ludzie nie potrafią sobie poradzić jest autoagresja. Zapraszam do zapoznania się z najczęściej zadawanymi pytaniami dotyczącymi zagadnienia autoagresji i sposobów wspierania dzieci nią dotkniętych.
Alina Noworolnik
W roku szkolnym 2020/2021 klasy 2b, 2d i 3a wraz z wychowawczyniami brały udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Serdeczna Karteczka. Projekt ten został stworzony w oparciu o realizację podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa. Głównym celem projektu było wykonanie kartek okolicznościowych, dzięki którym kształtowaliśmy postawy społeczne.
Kartki były przekazem życzliwości, empatii, szacunku. Ponadto rozwijaliśmy aktywność twórczą i kreatywną.
Uczniowie naszej szkoły wykonali kartki dla: pracowników służby zdrowia, restauratorów, seniorów, wolontariuszy, ukochanych osób, aktorów, pracowników ochrony środowiska.
Majowe karteczki zostały wręczone pani Joannie Krzyżanek (autorce książek dla dzieci) – jako osobie promującej czytelnictwo wśród dzieci.
Edyta Jaworska, Paulina Małasiewicz, Alicja Żurawiak
23 maja uczennice klasy 5a: Oliwia Szafrańska, Justyna Makowska i Klara Liniewicz wzięły udział w Ogólnopolskim Turnieju Tańca w Kościanie i zajęły I miejsce w kategorii: Formacje Taniec Współczesny Debiuty 9-11 lat.
Dziewczynki tańczą w formacji tanecznej Akademii Tańca Bezuma.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
22 maja w Gminnym Ośrodku Kultury w Komornikach odbył się finał Patriotycznego Konkursu Recytatorskiego dla uczniów szkół podstawowych gminy Komorniki. Gościem specjalnym był poznański aktor Mieczysław Hryniewicz, który podczas obrad jury rozmawiał z finalistami. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Antoni Dorsz (kl. 1b), Franciszek Żubka (kl. 6c) i Igor Kuzemko (kl. 7d). Miło nam poinformować, że Antek, który zarecytował wiersz K. I. Gałczyńskiego „Pieśń o fladze” zdobył III miejsce; natomiast Franek za recytację utworu A. Oppmana „Rok 1918” zdobył II miejsce. Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody, a szkolna biblioteka została wzbogacona o dwie książki z patriotycznymi opowiadaniami.
Naszym recytatorom bardzo dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Nauczycielki klas 1-3 i polonistki
Uczniowie klasy 3b otrzymali podziękowania od załogi Fundacji Schronisko dla Zwierząt w Gaju za zbiórkę darów dla bezdomnych zwierząt. Inicjatorem zbiórki był Igor – uczeń klasy 3b, który jest wolontariuszem w tym schronisku.
Żadne schronisko nie mogłoby prawidłowo i dobrze funkcjonować bez ciężkiej pracy ich wolontariuszy. Podstawą działania takich miejsc jest właśnie wolontariat. Schronisko dzięki temu może zapewnić zwierzakom najlepszą możliwą w takich warunkach opiekę. Zwierzęta potrzebują kontaktu z ludźmi, potrzebują, by poświęcać im czas i zajmować się nimi. Każde ręce chętne do pracy znajdą dla siebie zajęcie przy opiece nad zwierzętami. Praca wolontariusza ma ogromne znaczenie dla zwierząt – często pokrzywdzonych i po ciężkich przeżyciach.
Bardzo dziękuję wszystkim uczniom za aktywny udział w zbiórce i zachęcam innych uczniów o Wielkich Sercach do udziału w wolontariacie.
Dominika Kaczmarek
Powered by aSc EduPage