2 kwietnia minęła kolejna rocznica urodzin, duńskiego pisarza H. Ch. Andersena. Z tej okazji w naszej szkole odbył się konkurs czytelniczy dla klas drugich.jpg)
„W krainie baśni H. Ch. Andersena”. Celem konkursu było przybliżenie dzieciom twórczości H. Ch. Andersena, rozbudzanie zainteresowania wartościową literaturą dziecięcą oraz sprawdzenie znajomości wybranych baśni. Uczniowie rozwiązując zagadki, rebusy, krzyżówki oraz odpowiadając na 
pytania wykazali się bardzo dużą znajomością baśni. Natomiast prace plastyczne wykonane zostały bardzo pomysłowo, starannie i estetycznie. Wszystkim uczestnikom bardzo gratulujemy.
Ewa Nawrocka
ni „Latarenka”. Uczniowie obejrzeli przedstawienie pt.: „O Jasiu ze Starego Dworu”, na motywach baśni H. Ch. Andersena. Po przedstawieniu przybliżony został dzieciom życiorys artysty. Dzieci odpowiadając na zagadki wykazały się bardzo dobrą znajomością baśni Andersena.
.jpg)
o Parku Naukowo Technologicznego, gdzie znajduje się Labolatorium Wyobraźni. Są tam stanowiska doświadczalne i narzędzia pozwalające na samodzielne poszerzanie wiedzy i wyjaśnianie wielu zjawisk. Nasi uczniowie zwiedzając przez 3 godziny obiekt w grupach, mogli nie tylko oglądać, ale również przeprowadzać eksperymenty na poszczególnych stanowiskach. Dzięki temu dotychczas skomplikowane dla wielu prawa przyrody stały się bardziej zrozumiałe i jasne. Wszyscy przekonali się, że nauka to wciągająca i fascynująca przygoda.
Przyrodniczej w Mniszkach, gdzie uczniowie poznali ginące zawody tj.: kowal, bednarz, garncarz czy praczka. Po przybyciu
i zwierząt żyjących w Puszczy Noteckiej. Natomiast spacer po lesie z panią Małgosią, połączony z rozwiązywaniem zagadek przyrodniczych utwierdził nas, że „puszcza nie jest pusta”. Mimo, że pogoda nie była wymarzona, czas upłynął nam bardzo szybko, a pobyt w Żurawińcu zapadnie nam głęboko w pamięci..jpg)
realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 ogłoszonego przez MEN, a mianowicie „upowszechniania czytelnictwa”. Głównym celem wycieczki było zapoznanie z etapami powstawania książki. Uczniowie mogli zobaczyć profesjonalne maszyny poligraficzne
zdziałów. Uczniowie widzieli jak zszywane są książki i jak przygotowuje się twardą oprawę książek oraz pakuje gotowy produkt, który później trafia na półki księgarni i bibliotek.
dstawowych „Wybieram wodę” kl.2d i kl.3d odwiedziły poznańskie Labolatorium Wyobraźni. Celem przedsięwzięcia było: zapoznanie dzieci
W labolatorium uczniowie badali wodę. Podjęte działania miały nie tylko pom
wzajemna pomoc, współpraca i zaufanie do drugiej osoby. Dzieci miały możliwość spróbowania racji żywnościowych oraz przymierzenia maski przeciwgazowej i furażerki. Ważnym zadaniem, przygotowanym przez naszego gościa było udzielenie „poszkodowanemu” manekinowi pierwszej pomocy w postaci resuscytacji krążeniowo-oddechowej i wezwanie pogotowia ratunkowego. Uczniowie okazali się prawdziwymi bohaterami, ponieważ każdy poradził sobi
e z zadaniem bezbłędnie. Na zakończenie, jak na żołnierzy przystało, uczniowie salutując otrzymali od pani Ani „Order Szkolnego Zucha”. Dniem tym pełnym wrażeń dzieci z klasy 2b rozpoczęły majówkowy wypoczynek. Kierujemy serdeczne podziękowania w stronę pani Anny, która przyjęła nasze zaproszenie i przeprowadziła bardzo atrakcyjne zajęcia. Liczymy, że to nie będzie nasze ostatnie spotkanie.
ń zaczęliśmy wcześnie rano.
.jpg)
ywiania w klasach z oddziału przedszkolnego. Za pomocą krzyżówki, zagadek i kolorowanek chcieli uświadomić dzieciom jak ważne jest aktywne spędzanie wolnego czasu oraz jak powinny wyglądać zbilansowane posiłki. Uczniowie bardzo zaangażowali się w zajęcia i chętnie w nich uczestniczyli. Mamy nadzieję, że wiedzę którą przekazali wolontariusze, uczniowie zapamiętają i będą stosowali w praktyce.
Powiatu Poznańskiego
taków. Poza czasem spędzonym na intensywnych zajęciach w szkole i zwiedzaniu miasteczka, odbyła się również wycieczka do największego na świecie parku ptaków „Walsrode Welt Vogelpark”. Tam braliśmy czynny udział w karmieniu pingwinów, pelikanów i papug, podziwialiśmy największe w Europie stado flamingów oraz wiele innych, egzotycznych g
atunków ptaków.
uczniów do poszukiwania ukrytych przez niego prezentów. Idąc tropem czerwonych wstążeczek, uczniowie doszli do Ogrodu Ekologicznego Gładysiakowie. Tam, zapoznali się z tradycjami wielkanocnymi z całego świata. Mogli zobaczyć tygodniowe pisklęta kurki zielononóżki oraz małe króliki i zające. Zorganizowane były również wspaniałe zabawy takie jak zbieranie jajek, naśladowanie zajęcy oraz najważniejsza poszukiwanie prezentów. Znalazło się również trochę czasu na edukację. Uczniowie mogli dowiedz
ieć się, które ptaki zostają u nas zimą, jak wyglądają jaja strusia, gęsi i kury. Nie mogło zabraknąć również malowania pisanek, które jak na 2 klasę przystało wyszły bardzo kolorowo. 
izowali zbiórkę kocy, karmy suchej oraz mokrej dla psiaków z Przytuliska w Łęczycy. Dzięki zaangażowaniu dzieci udało nam się zebrać mnóstwo potrzebnych produktów. W niedzielę 26.03 uczniowie z klasy 2b wraz z rodzicami i wychowawcą pojechali dostarczyć zebrane produkty do przytuliska oraz wyprowadzić pieski na spacer. To był wspaniały i aktywny początek niedzieli. Uczniowie z 2 klasy pokazali, że mimo młodego wieku mają ogromny zapał i wielkie serca. Wszystkim osobom, które pomogły nam w zbiórce bardzo dziękujemy.