Każdego roku w kwietniu odbywa się konkurs języka angielskiego. Tym razem gospodarzem była Szkoła Podstawowa im. Tytusa i Jana Działyńskich w Plewiskach. Do konkursu przystępuje zazwyczaj 16 uczestników wyłonionych po wcześniejszych eliminacjach przeprowadzanych w każdej ze szkół naszej gminy. I jak co roku rywalizacja jest bardzo zacięta. Konkurs składa się z trzech części i obejmuje zagadnienia z gramatyki, zadania ze słuchu i tę najbardziej stresującą dla uczniów część - mówienie. W tym roku dodatkową trudność stanowiła część pisemna ponieważ uczniowie musieli wybierać jedną, dwie lub nawet trzy poprawne odpowiedzi w jednym zadaniu.
Naszą szkołę reprezentowały cztery uczennice: Jagoda Fons z klasy piątej, Julia Miszczuk, Julia Wardak oraz Natalia Łukaszkiewicz z klas szóstych. Wszyscy uczniowie wykazali się bardzo wysokim poziomem znajomości języka angielskiego, ale trzeba było wyłonić zwycięzcę. Nasza uczennica Natalia Łukaszkiewicz zajęła czwarte miejsce w całym konkursie, pozostałe uczennice zajęły miejsca szóste, siódme i ósme. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i zachęcamy do rozwijanie swoich zdolności językowych.
koordynator konkursu:
Izabela Witkowska











które były wykorzystywane w różnych sztukach. Jedne wywołały w nas uśmiech, a inne wzbudziły grozę. Aktorki odpowiedziały na wszystkie nasze pytania, a my jeszcze przez jakiś czas rozmawialiśmy o… lalkach.
Z okazji rozkwitających pąków i słonecznych dni odbył się konkurs plastyczny pod hasłem „Pani Wiosna”. Konkurs obejmował uczniów uczęszczających do świetlicy - klasy 0-III. Technika wykonania pracy było dowolna, co dało uczniom wielką swobodę tworzenia dzieł. Była to ogromna okazja do wyłowienia kolejnych talentów plastycznych naszych uczniów. Termin złożenia prac minął 14 marca, natomiast ogłoszenie werdyktu nastąpiło w środę 19 marca. Zgłoszono wiele twórczych prac wykonanych w różnej formie i jak się okazało przysporzyło to nie lada problemu organizatorom konkursu.
Dyskusje trwały bardzo długo zanim ogłoszono werdykt. Przyznano dwa drugie miejsca i aż trzy wyróżnienia.
Dowiedziały się również jak wygląda praca bibliotekarza i jakie książki znajdują się na półkach.Uczniowie przekonali się, że w bibliotece nie ma miejsca na nudę bo oprócz rozmaitości książkowych można też pograć, zabawić się z kolegami, porysować, a nawet skorzystać z komputerów! To wszystko nie byłoby możliwe gdyby nie uprzejmość pań bibliotekarek, którym serdecznie dziękujemy za zaproszenie.
jedzą śniadania w swojej klasie. Jest to kolejny sposób na utrwalenie nawyku jedzenia śniadania. Wspólne spożywanie drugiego śniadania poza celem integracyjnym i edukacyjnym jest dla wychowawcy cennym źródłem informacji na temat nawyków żywieniowych poszczególnych uczniów oraz daje większą możliwość rozpoznania potencjalnych zagrożeń a tym samym zaplanowania odpowiednich działań profilaktycznych.