Strona główna
Erasmus+/podsumowanie I roku 2020/2021
Czerwiec to czas podsumowań działań jakie podjęliśmy w ramach naszego projektu Statistic in real life. Pomimo sporych utrudnień na jakie trafiliśmy w związku z ograniczeniami związanymi z pandemią realizowaliśmy zadania według wyznaczonego grafiku. Pierwszym etapem było wybranie grupy docelowej do projektu – są to uczniowie klas siódmych i szóstych. W czasie długich jesiennych wieczorów uczniowie przygotowywali prezentacje i filmy dotyczące naszej szkoły, zwyczajów i tradycji, najbardziej popularnych potraw oraz flory i fauny naszego regionu. W grudniu został rozpisany konkurs na logo naszego projektu: czworo uczniów przygotowało swoje propozycje, które zostały wysłane do Szwecji i wzięło udział w głosowaniu. W maju zostały ogłoszone wyniki – zwyciężył projekt ucznia ze szwedzkiej szkoły, projekt jednej z naszych uczennic (Oliwii Szafrańskiej) zajął trzecie miejsce.
Majowe kolory wiosny
W maju przyroda wygląda imponująco. Świat roślin budzi się do życia i zaczynają kwitnąć najpiękniejsze rośliny. Wiosenne kwiaty fotografowali uczniowie klas młodszych, a wybrane zdjęcia mogli wysłać na konkurs pod hasłem "Kolory wiosny - kwitnący maj". Wśród pięknych fotografii jury wybrało te, które ich zdaniem zasługiwały na wyróżnienie. Pierwsze miejsce zajęło zdjęcie przedstawiające stokrotkę polną, które wykonała Martyna Płachecka. Miejsce drugie to bujne i okazałe kwiaty kaliny na fotografii Michała Kijaka. Miejsce trzecie zajęła Zuzia Chojnacka, pozująca na tle fioletowego rododendrona. W konkursie zostały wyróżnione także prace innych dzieci.
Wyniki VI Gminnego Konkursu Piosenki Obcojęzycznej „I can sing!” Wiry 2021
Kategoria kl. 4-5:
I miejsce: Lilianna Świątkowiak SP1 Plewiska
II miejsce: Konrad Pulnik SP2 Komorniki
III miejsce: Marta Linkowska SP2 Plewiska
Kategoria kl.6-8
I miejsca Maja Idkowiak SP1 Komorniki, Jagoda Mrówczyńska SP Wiry, Iga Fabrykiewicz SP Wiry,
II miejsce Maja Bazan SP1 Komorniki
III miejsce Olimpia Świątkowiak SP2 Komorniki
Poznajemy Polskę...
Uczniowie klasy 1c brali udział w projekcie edukacyjnym „Przez Polskę na ludowo”. Przez cały rok szkolny pierwszoklasiści poznawali wybrane regiony Polski, obcowali z mapą, zapoznawali się z kuchnią regionalną, poznawali gwarę, stroje i tańce ludowe. Słuchali także ludowej muzyki i z zapałem śledzili kroki tańców danych regionów. Samodzielnie tworzyli własne książeczki, a na ich kartach znajdowały się stroje ludowe z nazwami części garderoby oraz wybrane informacje związane z poznawanym regionem. Rozpoczęli także wymianę pocztówkową z innymi szkołami. Ciekawostki z Mazur, Podhala czy Kujaw pozwoliły dzieciom lepiej poznać Polskę, co na pewno już wkrótce uatrakcyjni wakacyjne wojaże po naszym pięknym kraju…
„Byki Weroniki” - spotkanie z ortografią
Klasy trzecie odwiedziła pani Joanna Krzyżanek, autorka książek dla dzieci. Pani Joanna opowiadała dzieciom o swoich najpiękniejszych wspomnieniach z dzieciństwa, babci Cecylii, planach literackich i książkach - tych które już powstały, tych które powstają i tych które nigdy nie powstaną. Autorka z niezwykłą umiejętnością nawiązała kontakt z młodymi słuchaczami. Barwne opowieści o swoich książkach połączyła z nauką ortografii, plastyką i zabawami ruchowymi. Dzieci posłuchały opowiastek o kurze Adeli, fryzjerze – panu Przedziałku i królewnie Koko. Teksty te były inspiracją do tworzenia ciekawych prac plastycznych.
Wycieczka do Rogalowego Muzeum
8 czerwca, klasy 3a i 3b odwiedziły Rogalowe Muzeum Poznania. Poznańskie rogale świętomarcińskie to nazwa wyjątkowych rogali z nadzieniem z białego maku, które mogą powstawać tylko w Poznaniu i niektórych częściach Wielkopolski i to według ściśle określonej receptury. W muzeum obejrzeliśmy krótki film o historii Poznania i muzeum oraz o Powstaniu Wielkopolskim. Usłyszeliśmy również legendę o powstaniu rogali, poznaliśmy ich składniki i recepturę. Kilku śmiałków – cukierników uczestniczyło w przygotowaniu rogali pomagając Mistrzowi, który w trakcie pracy zapoznawał dzieci z gwarą poznańską. Pyry, mela, szczun, kociamber, klapiok, bejmy to tylko niektóre z wyrazów poznanych na pokazie. Ostatnią atrakcją był pokaz koziołków, który oglądaliśmy z okien muzeum. Każdy uczestnik pokazu cukierniczego otrzymał Certyfikat Rogalowego Czeladnika.
Dzień Dziecka w Ekologicznym Ogrodzie
Klasa 3a i 3c odwiedziły miejsce, które daje możliwość wybiegania się na świeżym powietrzu, wzięcia udziału w wesołych zabawach integracyjnych, pokonania toru przeszkód, czy też znalezienia ukrytych skarbów. Jest to jednak także miejsce, gdzie podczas każdych odwiedzin można dowiedzieć się czegoś nowego o otaczającym nas świecie roślin i zwierząt. Tym razem dzieci przygotowywały sok marchewkowy, poznawały zwyczaje ślimaków, karmiły i głaskały króliki, świnki morskie oraz ozdobne kurki. Dzieci mogły też sprawdzić, co żyje w glebie, zobaczyć domek zięby i dowiedzieć się dlaczego nie ma ona bliskich sąsiadów. Panie, które prowadziły zajęcia, chętnie i rzeczowo odpowiadały na pytania dociekliwych obserwatorów i badaczy. To magiczne miejsce znajduje się bardzo blisko naszej szkoły. Jest to Ekologiczny Ogród państwa Gładysiaków, którzy bardzo chętnie dzielą się swoją ogromną wiedzą i doświa
Jak przygotować dziecko do wizyty u psychologa?
To pytanie zadaje sobie wielu rodziców, którzy zdecydowali się na skorzystanie z pomocy specjalisty. Warto pamiętać, że czasem to co wydarzy się zanim dziecko trafi do specjalisty może, choć nie musi, wpłynąć na nawiązanie przez dziecko współpracy z psychologiem.
Na początku warto zauważyć, że wizyta u psychologa bywa wydarzeniem trudniejszym dla rodzica niż samego dziecka. Zdarza się, że dziecko wyczuwa lęk lub niechęć rodzica, nawet jeśli jest to nieuświadomione i samo nie potrafi tego określić. Dlatego też przygotowania warto zacząć od samego rodzica. Rodzic powinien przejawiać nastawienie, że psycholog nie ocenia jego wartości jako rodzica, lecz stara się podpowiadać bardziej trafne i skuteczne rozwiązania. Poniżej znajdzie się kilka prostych wskazówek odnośnie przygotowania dziecka na wizytę:
Mistrzostwa Polski w tańcu WADF
Miło nam poinformować, że nasza uczennica Alicja Kosmowska z klasy Vb razem ze swoją formacją taneczną Bezuma Team Kids zdobyła dwa złote medale na Mistrzostwach Polski WADF w II kategoriach tanecznych: artistic dance show team oraz jazz-contemporary large team.
Taki sukces był możliwy dzięki regularnym treningom, również w czasie pandemii (8 godzin treningów tygodniowo).
Ogłoszenie/dla Rodziców klas 4 - 8
Szanowni Rodzice klas 4 - 8,
ostatni czas był trudny zarówno dla nas dorosłych jak i dzieci. Izolacja, nauka zdalna a później powrót do szkoły po długiej przerwie z pewnością spowodowały wzrost poziomu stresu wśród dzieci i młodzieży. Jednym z przejawów wzmożonego stresu, z którym niejednokrotnie młodzi ludzie nie potrafią sobie poradzić jest autoagresja. Zapraszam do zapoznania się z najczęściej zadawanymi pytaniami dotyczącymi zagadnienia autoagresji i sposobów wspierania dzieci nią dotkniętych.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Serdeczna Karteczka”/podsumowanie
W roku szkolnym 2020/2021 klasy 2b, 2d i 3a wraz z wychowawczyniami brały udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Serdeczna Karteczka. Projekt ten został stworzony w oparciu o realizację podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa. Głównym celem projektu było wykonanie kartek okolicznościowych, dzięki którym kształtowaliśmy postawy społeczne.
Taneczny sukces!!!
23 maja uczennice klasy 5a: Oliwia Szafrańska, Justyna Makowska i Klara Liniewicz wzięły udział w Ogólnopolskim Turnieju Tańca w Kościanie i zajęły I miejsce w kategorii: Formacje Taniec Współczesny Debiuty 9-11 lat.
Dziewczynki tańczą w formacji tanecznej Akademii Tańca Bezuma.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Nasi recytatorzy
22 maja w Gminnym Ośrodku Kultury w Komornikach odbył się finał Patriotycznego Konkursu Recytatorskiego dla uczniów szkół podstawowych gminy Komorniki. Gościem specjalnym był poznański aktor Mieczysław Hryniewicz, który podczas obrad jury rozmawiał z finalistami. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Antoni Dorsz (kl. 1b), Franciszek Żubka (kl. 6c) i Igor Kuzemko (kl. 7d). Miło nam poinformować, że Antek, który zarecytował wiersz K. I. Gałczyńskiego „Pieśń o fladze” zdobył III miejsce; natomiast Franek za recytację utworu A. Oppmana „Rok 1918” zdobył II miejsce. Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody, a szkolna biblioteka została wzbogacona o dwie książki z patriotycznymi opowiadaniami.
PODZIĘKOWANIA OD FUNDACJI SCHRONISKA DLA ZWIERZĄT W GAJU DLA UCZNIÓW KLASY 3B
Uczniowie klasy 3b otrzymali podziękowania od załogi Fundacji Schronisko dla Zwierząt w Gaju za zbiórkę darów dla bezdomnych zwierząt. Inicjatorem zbiórki był Igor – uczeń klasy 3b, który jest wolontariuszem w tym schronisku.
Żadne schronisko nie mogłoby prawidłowo i dobrze funkcjonować bez ciężkiej pracy ich wolontariuszy. Podstawą działania takich miejsc jest właśnie wolontariat. Schronisko dzięki temu może zapewnić zwierzakom najlepszą możliwą w takich warunkach opiekę. Zwierzęta potrzebują kontaktu z ludźmi, potrzebują, by poświęcać im czas i zajmować się nimi. Każde ręce chętne do pracy znajdą dla siebie zajęcie przy opiece nad zwierzętami. Praca wolontariusza ma ogromne znaczenie dla zwierząt – często pokrzywdzonych i po ciężkich przeżyciach.
Tydzień Bibliotek
Od 10 do 14 maja obchodziliśmy w naszej szkole Tydzień Bibliotek. Z tej okazji została zorganizowana akcja pt.: ,,Biblioteka w obiektywie". Przedsięwzięcie miało na celu promowanie czytelnictwa.
Do akcji wykorzystałam popularne hashtagi czytelnicze: #książkoholi, #czytamdzieciom, #czytambolubię, #książkowelove, #czytamzpasją, #czytamsobie, #czytamkiedydzieciśpią, #czytambezlimitu, #tydzieńbibliotek, #czytanienieboli, #znajdzieszmniewbibliotece, #spwiryczytają, z których stworzyłam fotorelację. W akcję włączyła się dyrekcja szkoły, nauczyciele oraz dzieci.
Z wizytą w stadninie koni.
Podczas ostatniej wycieczki do stadniny koni dzieci z oddziału przedszkolnego zauważyły, że wielkim końskim przysmakiem są marchewki. Postanowiliśmy więc zrobić tym wspaniałym zwierzętom miłą niespodziankę. Zorganizowaliśmy w szkole zbiórkę, w którą włączyło się bardzo wiele osób.
Dzięki zaangażowaniu uczniów i rodziców udało się dostarczyć do stadniny kilkadziesiąt kilogramów marchewek. Nasza społeczność szkolna kolejny raz pokazała, że można na nią liczyć w każdej sytuacji.
Podziękowanie dla darczyńców
W sobotę 24 kwietnia zostały przekazane dary, które zebrano dla Szpitala w Puszczykowie dla pacjentów chorych na COVID-19.
Wszystkim Państwu, którzy przyłączyli się do zbiórki składam serdeczne podziękowanie w imieniu OSP Puszczykowo oraz w imieniu Szpitala w Puszczykowie.
Luiza Matuszewska
"Dzień Konia"
Ogólnopolski Dzień Konia przypada 30 kwietnia. W tym dniu grupa Oc postanowiła iść do stadniny koni w Wirach. Na samym początku wycieczki poznaliśmy zwyczaje i sposób żywienia koni. Następnie dzieci nakarmiły konie ich przysmakami - marchewką oraz je pogłaskały. Po powrocie do szkoły dzieci stworzyły konie wykorzystując różne techniki plastyczne.
Mali badacze
"Powiedz mi, a zapomnę, pokaż - a zapamiętam, pozwól mi działać,
a zrozumiem"
Konfucjusz
Każde dziecko lubi wyzwania oraz odkrywać nowe rzeczy, dlatego oddziały przedszkolne postanowiły zamienić się w małych badaczy.
Godziny dzwonków
Środa 21.05.2025panel administratora