TURNIEJ WARCABOWY
11 grudnia br. odbył się finał szkolnego turnieju warcabowego dla klas 1 – 3. Do rozgrywek przystąpiło 14 dzieci, po dwoje z każdej klasy. W ubiegłym roku każdy rocznik miał swego przedstawiciela wśród zwycięzców, a w tym roku prym wiedli uczniowie z klas trzecich. W ciągu godziny rozegrali najwięcej partii i zdobyli najwięcej punktów:
1. Amelka Olejnik z III b (15 p.)
2. Tomek Rogaliński z III a (12 p.)
3. Dagmara Jasińska z III b (10 p.)
Na wyróżnienie zasługują też Kacperek Wiścicki z III c, Antosia Sobisiak z II a i Piotrek Górny z 1 b, którzy wywalczyli po 7 punktów.
Gratulujemy wszystkim, którzy wzięli udział w tej zabawie. Szczególnie tym, którzy mimo nikłych sukcesów wytrwale walczyli.
Organizatorki: W. Czerniak i M. Sobczak
umożliwił nam zwiedzanie tego czarodziejskiego miejsca i chętnie odpowiadał na pytania zadawane przez naszych uczniów.
.jpg)
Celem spotkania było wywołanie dyskusji na temat niepełnosprawności. Mali uczniowie, choć początkowo troszkę onieśmieleni zadawali mnóstwo bardzo mądrych pytań, na które nasz gość odpowiadał bardzo chętnie.
Często niepełnosprawność kojarzy się z barierami… Szczególnie trudno jest usunąć te ukryte w społecznej mentalności, w naszej kulturze, małej wrażliwości, empatii i upowszechnionych stereotypach. Bariery tkwią też często w osobach niepełnosprawnych. Wynikają z kompleksów i lęków przed odbiorem społecznym. Trudno jest z tym walczyć, trudno usuwać… Jednak zawsze warto próbować. Dostrzegajmy osoby niepełnosprawne na co dzień.jpg)
27 listopada odbyła się szkolna dyskoteka andrzejkowa. Tańczyły klasy 4, 5 i 6. Wszyscy dobrze się bawili, nawet ci, którzy z początku nie tryskali entuzjazmem, później rozkręcili się tak, że nie chcieli zejść z parkietu. Andrzejkową atmosferę przywołały wróżby. Przy trzech stoiskach mogliśmy poznać swoją przyszłość. Najpierw przekłuwając serduszko szpilką, poznaliśmy imię swojej drugiej połówki, później losowaliśmy karteczkę z nazwą zawodu, który będziemy wykonywali w przyszłości oraz stanem cywilnym. Natomiast przy ostatnim stoisku pod magicznymi kubeczkami, była ukryta cała prawda o jakości naszego życia. Dyskotekę można zaliczyć do udanych! Opiekunami były panie: Justyna Lisik i Beata Stempczyńska. B.S.
W klasach III oraz IV dzieci nagle się zmieniły, w prawdziwych aktorów przeobraziły. Ci aktorzy pięknie grali, a całe przedstawienie "Wróżby dziś i jutro" nazwali. To wszystko były dla zerówki starania, gra aktorska i wyzwania. Lecz najmłodsi też nie próżnowali, własny układ taneczny w podzięce za występ zaprezentowali a przy tym głośno śpiewali. 
W obu salach zabawy było co nie miara. Dzięki naszym Czarodziejkom i Czarodziejom na szkolnych ławkach pojawiły sie przepyszne ciasta i ciasteczka i słodkości. Przy ich jedzeniu było chyba najwięcej radości! Dzieci wiele wróżb poznały, o przyszłości dowiedziały. A kto widział i kto wie, co w tej szkole działo się niech zachowa to i czeka jak nadejdzie taki dzień, w którym wszystko spełni się.
W piątek 29 listopada klasy trzecie nie opuszczając szkolnych sal przeniosły się na deski teatru... Za pośrednictwem Internetu (
18 studentów przygotowało aż 12 różnych tematów zajęć z zakresu psychologii, fizyki , chemii i przyrody. Starsi uczniowie dowiedzieli się na przykład, jak dbać o higienę mózgu, w jaki sposób projektuje się strony internetowe oraz jak usprawnić pamięć wykorzystując mnemotechniki. Młodsi eksperymentowali z artykułami spożywczymi, zgłębili tajemnice iluzji oraz dowiedzieli się „co nieco” o zwierzętach z tropików i pustyń. Te ostatnie wzbudziły najwięcej emocji, ponieważ głównym ich bohaterem była prawdziwa jaszczurka, a dokładniej Agama Brodata, która nie tylko była obiektem do podziwiania zza szyby terrarium. Można było jej dotknąć, potrzymać na ramieniu i poobserwować podczas posiłku. Trzy godziny zajęć nasi uczniowie spędzili bardzo efektywnie, dlatego już dziś liczymy na więcej tego rodzaju spotkań w przyszłości.
.jpg)
Motywem przewodnim naszego spotkania było bliższe poznanie zwyczajów i tradycji panujących w krajach anglojęzycznych. Warsztaty rozpoczęliśmy od podziału na grupy i ich krótkiej prezentacji. Następnie oglądaliśmy filmy, podczas których dowiedzieliśmy wielu ciekawych informacji o najpopularniejszych świętach angielskich. To wszystko bardzo zaostrzyło nasze apetyty i szybko udaliśmy się do stołówki, gdzie zjedliśmy pyszną i samodzielnie przygotowaną kolację. Ponadto każda grupa miała za zadanie opisać spożywany przez siebie posiłek, gdyż przez całe warsztaty grupy zbierały punkty, które na zakończenie miały wyłonić zwycięzcę.
Przyszła pora na spanie i na parkiety wkroczyły karimaty i śpiwory, ale byli też tacy szczęśliwcy, którym rodzice gotowe posłania poprzywozili. Ale poranna pobudka, ani dla jednych ani dla drugich nie był przyjemna. Sprzątanie na dzień dobry, śniadanie i przyszła pora na realizację drugiego ważnego punktu naszych warsztatów - przygotowanie plakatów i prezentacji o poznanych zwyczajach. W ruch poszły pędzle, kredki, a nawet kamera, bo niektórzy kręcili filmy albo przygotowywali przedstawienie na żywo. Potem krótka prezentacja i kolejne zadania w grupach, tym razem przygotowane przez nauczycieli z Plewisk. 
W kategorii klas 0-I:
Inez Salej kl. IIIa
Dnia 11 Listopada uczniowie naszej szkoły uczcili Dzień Niepodległości uczestnicząc w uroczystych obchodach święta w Komornikach. Od wielu już lat po uroczystej mszy świętej za Ojczyznę odprawianej w kościele w Komornikach ma miejsce uczczenie pamięci osób, które poległy walcząc o wolność naszego kraju w Ogrodzie Pamięci w Komornikach. Po odśpiewaniu hymnu i wysłuchaniu krótkiej przemowy o randze Święta Niepodległości, odbyło się składanie wiązanek pod pomnikami pamięci. 
W październiku br. trzecioklasiści zaprosili zerówkowiczów wraz z wychowawcami na krótką inscenizację pod hasłem „Bądź bezpieczny na drodze”. Poprzez piosenkę, pokaz i kolorowe rekwizyty starsi uczniowie w humorystyczny sposób przekazali zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. Młodsi uczniowie, śledząc przygody roztargnionego Jacka mogli utrwalić zasady bezpieczeństwa na ulicy. Znak drogowy „Przejście dla pieszych” i sygnalizator świetlny nawoływały do rozwagi i czuwały nad właściwym przechodzeniem przez ulicę, co przecież nie jest trudną sprawą „najpierw spójrzmy w lewo, potem spójrzmy w prawo...”. Bo przecież ostrożności nigdy za wiele.