Umiemy udzielać pierwszą pomoc :)
Każdy człowiek, któremu powierza się bezpieczeństwo, zdrowie i życie drugiego człowieka, powinien nieustannie zdawać sobie sprawę z odpowiedzialności, jaka spoczywa na nim. Odpowiedzialność jest tym większa, im młodszy jest podopieczny. Dlatego też z myślą o naszych uczniach opracowałyśmy projekt z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej: Pierwsi do pierwszej pomocy.
Pierwszym i jakże istotnym krokiem było zebranie materiałów, wyszukanie informacji, opracowanie merytoryczne i co najważniejsze napisanie samego projektu. Nauczyciele zostali zapoznani z harmonogramem działań, otrzymali scenariusze zajęć oraz zestaw materiałów szkoleniowych. Jako przedsmak całego przedsięwzięcia na holu szkoły pojawił się poradnik pierwszej pomocy w formie gazetki ściennej. Nasi podopieczni oglądali obrazki i w skupieni analizowali strzałki oraz opisy zastanawiając się, o co w tym wszystkim chodzi. Na odpowiedzi nie musieli długo czekać, bo już od 12 listopada w życie szkoły został wdrożony projekt. Przez dwa tygodnie nasi uczniowie uczestniczyli w zajęciach, na których dowiedzieli się, w jaki sposób pomaga się osobom poszkodowanym oraz poznali procedury wzywania pierwszej pomocy. Każda klasa obejrzała film instruktażowy „Doktor Kręciołek” utrwalający wiedzę teoretyczną. Na zajęciach uczniowie w podgrupach odgrywali scenki dramowe, ćwiczyli ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej ustalonej oraz resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach. Nauczyli się właściwego zachowania na miejscu wypadku i sposobów prowadzenia akcji ratunkowej oraz przekonali się jak ważne są umiejętności szybkiego reagowania i podejmowania decyzji.
Druga odsłona naszego przedsięwzięcia nastąpiła od 4 marca podczas której, uczniowie utrwalili wiedzę teoretyczną wzbogaconą o naukę bandażowania. Młodsi uczniowie z klas I-III pracowicie wykonali czerwone serduszka z białym krzyżykiem- znaczenia tego znaku nie trzeba nikomu objaśniać oraz zawieszki z telefonami alarmowymi. Uczniowie klas starszych rozwiązywali test z wiedzy teoretycznej w pierwszym półroczu, a w drugim każdy uczeń wykonywał postać ludzika z zabandażowanymi częściami ciała.
Obserwując zaangażowanie uczniów i nauczycieli w projekt jesteśmy przekonane o tym, iż podwyższył się współczynnik umiejętności praktycznych całej naszej społeczności szkolnej. I już nie boimy się pomagać poszkodowanym, a jesteśmy pierwsi do pierwszej pomocy!
Organizatorki: Renata Górna & Agata Mulkowska- Karoń